Abstract

Pengajaran dan pembelajaran (PdP) berkesan berlaku apabila guru dapat menguasai setiap aspek kemahiran dalam pengajaran bagi merangsang minat murid di dalam kelas. Salah satu kemahiran tersebut adalah kemahiran peneguhan. Kurangnya penguasaan guru terhadap kemahiran ini membawa kepada masalah seperti masalah kawalan kelas, maklum balas yang kurang jelas dan disiplin di dalam bilik darjah. Oleh itu, kajian ini dijalankan terhadap pelajar Bacelor Pendidikan Pengajaran Bahasa Malaysia sebagai Bahasa Pertama (PBMP) bagi mengenal pasti pengetahuan, kesedaran dan kesediaan bakal guru PBMP terhadap aplikasi kemahiran peneguhan dalam PdP Kesusasteraan Melayu (KM) suatu hari nanti. Kajian ini merupakan kajian tinjauan deskriptif berpendekatan kuantitatif dengan pemilihan persampelan bertujuan. Seramai 28 orang pelajar Semester 7, telah menjadi responden bagi kajian ini bagi menjawab instrumen soal selidik. Dapatan kajian menunjukkan pengetahuan bakal guru PBMP terhadap aplikasi kemahiran peneguhan adalah pada tahap sederhana tinggi, tahap kesedaran bakal guru PBMP terhadap aplikasi kemahiran peneguhan dalam PdP KM adalah pada tahap tinggi dan tahap kesedaran bakal guru PBMP terhadap aplikasi kemahiran peneguhan dalam PdP KM juga pada tahap tinggi. Oleh yang demikian, berdasarkan kajian ini, diharapkan bakal guru dapat menguasai aplikasi kemahiran peneguhan bagi memperkukuh minat murid dalam PdP KM.